现在的我，已经不再是原来爱哭鼻子的小女孩，而是一位六年级的大姐姐了。所以，身为大姐姐的我，当然也会有一间温馨的小屋啦！现在就让我这位大姐姐，给你们介绍一下我的小屋吧！
打开房门，会有一股暖流流进你的心中，那就是“温馨”的感觉。慢慢走近，一步，两步……迎面而来的是，一架别有风趣的书柜，上面装着各种各样的书，有历史方面的书，有绘画方面的教科书，也有关于道德品质方面的书，琳琅满目，整体来看，无不透露着一股古色古香的气息。
再走近，转个弯，眼前浮现的是：一副贴画，一棵高大的桃树上面开满了粉嫩粉嫩的桃花，飘落的朵朵桃花在空中起舞，似蝴蝶，似少女。看！好像连可爱的小燕子也被桃花的香气吸引过来了呢！我们的国宝：大熊猫也忍不住要来摘下几朵桃花，插在发间，把自己打扮的像一个迎春小喜神儿似得，显示出一片生机勃勃的景象。
再往里走，就到了我的小床旁，我的小床上有一个吊床，我每天晚上都会在上面玩耍，床和吊床成了我的好伙伴，我的欢笑与泪水，痛苦与悲伤都记录在这里，每当我在记忆里寻找的时候，总会记忆犹新。
怎么样？我的小屋是不是很温馨呢！如果你想来参观，我随时欢迎！
五年级:张赛媚
文章构思巧妙，开篇引入话题，中段充分展开，借助有条不紊的场景铺叙完善故事框架收束全文，观察视角细致入微，可以捕捉到多数人容易忽略的细微之处。整体章法规整有序，叙事脉络清晰可见。作者懂得搭建文章结构，内容排布错落有致，遣词造句方面有诸多值得学习之处。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。