什么是真、善、美，小的时候，我时常问妈妈这样的问题，总希望从妈妈哪里的到答案，可妈妈总是笑而不答，她希望我慢慢的在生活中寻找答案，还说什么：“你长大了，自然就会明白。”
刚开始上学的时候，妈妈总是叮嘱我不要挑食，在学校不要买那些关于麻辣之类的垃圾食品吃要我每天吃水果。说实在的，当时看到别的同学手里拿着零花钱，想买什么就买什么的时候，我心里痒痒的，还怨恨自己的妈妈对我的要求太苛刻了。日复一日，年复一年，随着年龄的增长，自己的个子一天天长高了，一年下来，很少生病，在班上也算是聪慧的一员。此刻才觉得妈妈对我的生活指导安排又是多么的妙巧！特别是在学校住宿一年来，我看到有的同学花钱如流水，父母给多少他就用多少，除了正常生活费的开支，把余下的钱全部用在买零食上，有的甚至连回家的车费还得向同学借，对他们的这种行为我不在是羡慕，而是鄙视。妈妈不给我多余钱，我也不乱用钱，这是我多年来养成的好习惯。每当我看到发生在周围的情况时，我觉得真、善、美就是妈妈的唠叨、叮嘱，就是要我从小养成勤俭节约的好习惯。
我还清楚的记得五年级第一学期的时候，有一次数学检测，我只得了78分，张老师把我叫到办公室的一幕。首先是跟我谈话，然后是帮我找原因，从思想上和知识层面上解决问题，于是我发奋学习，期末考试我的数学成绩明显提高了，这时我又觉得:真、美就是老师对学生无微不至的关心和教导。
其实真、善、美就在我们身边，我发现了很多能激励我们的正能量。就以我们班的小事说吧，比如：刘熙从三年级开始一直担任我们班的生活委员，搬水、上水等工作都任劳任怨，从不偷懒；王佳灵同学转入我班后，一直是我班的劳动委员，只要有休息时间就盯着教室里的垃圾不放，拿着扫把把教室打扫的干干净净------，这时，我又会觉得，真、善、美就是每一个人都要热爱自己的生活，尽自己的能力，做好自己的本职工作，给自己和他人带来幸福和快乐。如果你认为真、善、美是做大事，那就错了，其实真、善、美就是做好自己的本职工作等等。我们少年儿童必须从身边的点滴开始从身边的小事做起，做一个积极向上的好少年。
五年级:黄颖
落笔满怀真诚，以起伏有致的抑扬结合增强行文张力搭建文章骨架，素材接地气充满温度，书写普通人熟悉的生活，亲切感十足，字里行间洋溢少年意气。文字鲜活富有朝气，视角纯粹简单。叙事感染力强，情感热烈真挚，非常适合同龄读者参考学习。
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