天慢慢凉了，太阳渐渐变的冷了，不像以前那样，让我们热的受不了，因为秋天到了。
小草似乎不怕秋霜的威逼，仍然绿绿的，草尖上只有一点儿黄色，就像一顶小黄帽儿，在秋风中不停地摇摆着，似乎在跳舞，也似乎在向人们报告：秋天即将来临！
再看看那秋天的花朵儿。花朵争芳斗艳，陆续开放，似乎在和小草们相比，好象在说：“我们也不是弱者。”瞧，那些花朵有的像白玉，有的像水晶，有的金灿灿的像个金子，有的红艳艳的像个火红的太阳，一朵朵、一簇簇、大的、小的、含苞的、初开的、怒放的。都像一只只色彩斑斓的蝴蝶，飞翔在天地间。它们真的把蝴蝶吸引来了，蝴蝶在花朵中玩耍嬉戏，给秋天的花朵增添了无限的活力。
人们都说红枫树是最浓最浓的秋色，是的，假若到山上漫步在红枫树林中，那就像落入了红色的海洋：黄红、桔红、深红，还有半透明的晶红，再配上一株株浅绿色的嫩叶，简直就像一幅美妙的写意画了。
最使人眼馋又引人注目的，莫过于那大片大片像黄色海洋的稻田和一棵一棵结满果子的果树了。看，秋风兴冲冲地吹着沉甸甸的稻穗，翻起一排排金色的浪，这壮观景象一定不亚于大海吧。山上果实累累，橘子像红色小皮球，也像小灯笼似地挂着，柿子熟了，沉甸甸的，逗着小孩渴望的目光，一股股暖融融的香气泌人肺腑，那香气很引人注意，你一闻就会舍不得走开，因为想多闻一会儿。庄稼人笑得多甜，带着稻香，带着果味。秋色真美啊！美在秋天的花朵，美在秋天的红枫林……
五年级:夕云
情绪表达循序渐进，依托传神到位的神态描写传递情绪变化层层铺垫，叙述舒缓从容韵味悠长，不追求速度，重在慢慢传递情感，不会突兀爆发。情绪铺垫充足，变化合乎逻辑。读者跟随叙事同步感受心境变化，代入感强。
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