同学们，你们有没有发现咱们的校园最近发生了很大的变化。
变化一：
原来的大门在学校的东南角，既不美观，同学们上下学也不方便。现在我们的门在学校的正南边，有大小两个门，一般情况下，小门供老师进出，大门供同学们进出。大门东侧的墙壁上有7个闪闪发光的大字：“濮阳市实验小学”每天上学我们看着它们心里不禁生出一种自豪感。
变化二：
原来的门岗是一小间，既不方便门岗伯伯的工作和生活，也为来参观的客人带来诸多不便。现在我们的门岗是两大间。既为门岗伯伯提供了舒适的工作环境，也为我们的安全增添了一道防护罩。
变化三：
在校园的北边，还有一些建筑没有建好，我想在不久的将来，那里将会盖起一座图书馆？一个室内体育馆？一个现代化的电教室？在这些建筑下面是一条小溪、一条绿荫小道？
校园变漂亮了，我们的学习环境好了，我们还有什么理由不努力学习、不好好学习呢？
五年级:朱雨露
善于多角度观察同一事物，利用鲜活逼真的情态描摹刻画人物风貌丰富描写维度，行文开阔大气舒展，格局从容，不受狭小视角束缚。不会单一角度平铺直叙，立体展现描写对象。内容层次感更强，避免单调乏味。
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