雪精灵
雪在我心中有着无限的幻想。它像一个小精灵，从遥远的天空中飞到这儿，又悄悄地被太阳融化掉。像是花开花落一样，没有多少人知道，一切都在悄无声息的进行着。
从冬天刚到我就盼着早点下雪，希望早晨一拉开窗帘眼前便是白茫茫的一片——下雪了！
天气预报上说今天有雪，从白天我就盼着下雪。希望能早点看到那可爱的小精灵，希望它能在北国的地上铺上一层白霜。
雪什么时候到呢？也许在你开窗的时候，发现雪已经钻进了自己的房间里。这时候的你肯定会趴在窗户上，欣赏着着洁白的雪花。它像是美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿，轻轻盈盈……最好它越下越大，下到可以在地上铺一层薄霜，下到可以在地上踩一个小脚印。那时候你会特别安静，像在春天看到花开一样安静，也许你会沉浸在这美丽的景色中，忘记自己要做什么，只顾欣赏漫天的雪花。
大概雪会在我睡熟的时候的时候落吧！慢慢的，我进入了梦乡，对窗外的所发生的事一无所知。只是天真的盼着洁白的明天。
雪花飘飘
夜里，雪降临了。
早晨，我蹑手蹑脚地来到窗台边，轻轻地拉开了窗帘，面对眼前的景色，我吓了一大跳，才短短一夜的时间，地上就铺上了一层棉被，这才是勇于与炎热抗争的北国雪啊！
雪还在下着，似乎比夜里下得更大。看那里，那些松树上，挂满了毛绒亮晶晶的银条，那些柏树上，也挂满了蓬松松沉甸甸的雪球。风轻轻的一吹，那些银条和雪球便掉落下来，像是银色的粉末般，随风飘扬。
我满怀欣喜的走出了大门，像别的人一样，我也想去欣赏这美丽的景色。
走到楼下，我伸出手，看看是不是和书中的雪花一样是六角形，可是没等看清，雪花早已从手中融化了。我也只好在雪地中散散步。
那些被雪覆盖的草地上，已经堆满了大大小小的雪人。原来不止是我最先发现的雪啊！那些细心的人们，可能在夜里就看到了雪。刚开始下雪肯定很漂亮，我能想象出来。雪像春天的柳絮一样在天上漫天飞扬，白茫茫的，像一面大网。然后落在草地上，给草地盖上了一层棉被；落在树枝上，给树枝戴上了一双手套；落在行人的脸上，给他们画上了雪妆……
走了一圈后，感觉有点冷。我戴上了连着棉袄的帽子，不经意的一转头，看到了帽子上沾上的雪花，一片一片的。天哪，这不就是六角形的雪花吗？有点莫名的高兴，像是六角形的雪花就是我创造出来的一样。它晶莹剔透洁白洁白的颜色一下把我拉进了梦境……
童年的雪
没有雪的冬天怎能说是冬天？
无聊的时候，我也会到草地上尝试堆一个雪人，尽管我也是十岁的大孩子了，但无妨也堆一个童年的雪人。
刚开始堆手冻的通红，因为堆雪人是不能戴手套的，要用自己的手把雪人的身子和头拍圆。慢慢的，雪人的轮廓出来了，最后在地面上找材料，找个石子当雪人的眼睛，找个树枝当雪人的鼻子和胳膊。这时候，手已经冻得像红苹果一样了，但是有种自豪感，一个多漂亮的雪孩子在自己手中诞生了！
记得比我现在还小时，下过一场很大的雪，那也是我童年时的第一场雪。冰天冻地的，小手紧紧藏在袖子里。大人牵手过马路时也是牵一根绳子，手还是紧紧藏在袖子里。
有时，别管外面下了多大的雪，只要和家里人呆在一个小屋里，心也便会暖了……
五年级:张晓冉
情感表达克制又真诚，依托开阔灵动的联想想象拓宽文章边界刻画场景，情感表达细腻动人，情绪过渡自然流畅，没有生硬刻意之感，不存在多余浮夸修饰。文字简约内敛，不刻意煽情，依靠场景与细节传递内在情绪。行文沉稳内敛，条理清晰，充分体现出良好的文字素养。
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