周末天气晴朗，我和妈妈去公园玩。
一路上，小鸟叽叽喳喳地叫。进了公园，小道两边的野花对着我们笑；大树哥哥撑开一把把的绿伞好像在欢迎我们：“赶快到我的底下来乘凉吧！”在不远处，还有一个喷泉，每当到了中午它都跳着优美的舞蹈，只要风一吹，啊！真凉爽！小水花就不停地飘到我们的脸上。就在这样的一瞬间，我总会感到心旷神怡。
玩累了，我和妈妈便躺在草坪上，望着天空，云姐姐正跳着缓慢的舞姿。这时，旁边跑来一个小弟弟对我说：“我们比赛跳远好吗？”我满口答应了，于是起身，我们一起喊口令：“一、二、三！”跳了出去。看到小弟弟跳在我的前面，我惊呆了：“小弟弟你跳得这么远呀！是一年级吗？”他摇摇头说：“不对，中班。”我心想：我真要好好锻炼了，要不然连幼儿园的小朋友都比不过，那可是挺丢人的。我惭愧地低下了头，看着地上的小花小草，它们好像在说：“下次努力、下次努力，总有一天你会超过小弟弟的。”想到这里，我抬起头、挺起胸，两脚一蹬、向前一跳。啊！果然这次超过了小弟弟。开心极了！比赛完了跳远，我和弟弟观赏了公园最美的杜鹃花……
公园的风光真美，我和小弟弟依依不舍地各自回家了。
五年级:萧雨曦
写作时十分重视情节铺排，依靠贴合人物身份的语言描写塑造形象让文字鲜活生动，叙事松紧控制得当，张弛交替，避免全程单调平铺直叙。内容松紧搭配得当，重点内容着重刻画，次要内容简要带过。文章可读性较强，叙事节奏把控到位，适合模仿参考写作思路。
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