说起我们班的吴老师,那可不得了。她可“神通广大”了,一会儿变成威风凛凛的齐天大圣,一会儿变成响当当的武林盟主。总之一句话,我们吴老师就是当之无愧的“百变天王”。
齐天大圣你瞧,他摇身一变,变成了个威风凛凛的齐天大圣——孙悟空,他那双火眼金睛可厉害了。一次,大家都在专心致志的听课,我悄悄把手放进抽屉里,玩起了“地道战”。突然,灵光一现,我猛抬头,发现老师看着我,仿佛在说:“专心听课!”我立马把手伸出来,专心听课了。唉,老师眼睛真尖啊!
武林盟主吴老师还是一位响当当的人物,他管理着我们的“生杀大权”,是我们的武林盟主,那位同学成绩下降了,他就叫那位同学在“奋进峰”上修炼,直到修成正果,才能载誉下山。这就是我们的“百变天王”吴老师。
五年级:戴斯雅
虚实描写相互结合,借助绘声绘色的摹声绘色增强临场感受拓宽文字想象空间,善于捕捉生活点滴小事,从平凡日常中挖掘独特写作素材。既有实景刻画,又有内心思绪拓展,层次丰富。画面感与思想性兼备,写作手法值得学习。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。