可……可是！他是我心爱已久的袭夜王子……
“啊，是我的！”最终还是鼓起勇气承认了……
“啪！”安老师听完把演唱会票用力拍在一旁的桌子上，可能，很生气吧……
“有夏，”他坐在了桌子边上的爱莎牌软沙发上。“我想……”
“不不不！”我不敢听见太难以接受的语句，干脆打断他捂住了双耳。
安老师起身，把手搭在蹲在地下的我的肩膀上。
呜呜，他想干什么呢……
不要对我的袭夜王子做任何事情，杀了我也可以啊。
“好了，”安老师递给我一张纸巾。“去吧去吧，我又不是小气鬼。”
去吧去吧……
我又不是小气鬼……
“哇~”我一下跳起来抱住了安老师的脖子。“安老师你最好了！”
安老师慢条斯理的拉着我坐下来，指着闹钟。
“还早，歇会儿再去吧。”安老师对着一边的电话瞧了瞧。
第九章-END-
五年级:陈润之
善于捕捉细微之处，结合托物言志的写作手法寄托个人追求细致描摹刻画，完整传递内心想法，情感基调温和亲切，很容易拉近文章与读者之间的距离。文章不会流于空洞，依托细节支撑内容，可信度十足。观察视角细腻，懂得从小角度切入叙事，文字富有温度。
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