爷爷已经去逝近一年多了，爷爷的笑容经常在梦中出现。
说起各自的爷爷，每个人可能都是想说的很多，很多，但我的爷爷，说句实话，说的很少、很少，可能我小时候不爱说话和胆小的原因吧，在爷爷心里，我一直是个没出息的人，所以对我的关心和爱护非常少，我甚至能记得老老爷的好，每当过年的时候，老老爷拄着拐杖到我家里边，掏出一元钱的硬币给我们，当时一元钱的硬币是非常少见的，又和我们两个小孩子玩耍，伴着老老爷的咳嗽与病情的加重，早早地离开了。
爷爷在我的记忆中，从来就没给过我压岁钱，我不是说给压岁钱就好，不给就不是好爷爷，不是这个意思，也许是当年孩子的心思吧！那时在我去县城二中读书的时候，每天的三点一线般的生活，有一个下午，我正在教室听老师讲课，突然听到有人说了句，校门外来了一个老头，我不经意回头看了一下，不看不知道，一看，顿时惊住了，那不是在村里边的爷爷吗？他来这干啥？他怎来的？这一连串的问号瞬间占满了脑袋，好不容易熬到下课的铃声响了，我赶紧跑出去，拉着爷爷的手，问，您怎来了，爷爷憨厚地笑了笑，到城卖瓜子，知道你在这读书，就过来看一看，很久没有过的亲情，瞬间的眼泪涌了出来，临走时，爷爷把一包瓜子给我塞进了怀里，说等回宿舍吃，好好学习，看着爷爷离去的背影，我又一次流泪了。
这是爷爷在我印像中最感动我的一次，我不知道，他当时在县城里如何找到我所在的学校，更不知道他如何回到家的，更不知道他当时是否真的卖瓜子，更不知道他怎么来的县城，因为我知道爷爷没有读过书，至从这以后，我对爷爷的看法慢慢地改变了，也许是爷爷看到家里出了个念书人，出个了读书的料，挺不容易的，挺自豪的，所以对我的态度也改变了。
爷爷在我心目的印象，才慢慢加深了，随着爷爷的年龄渐大，我时常去爷爷家，帮着做些力气活，去街上的水池挑水，去田地里拔草，去帮着爷爷放骡子，等等，当过年的时候，无论学校是否放假，我都会回家，看看爷爷、奶奶，并把自己打工赚的一丁点儿钱，悄悄放在坑上，然后看看有没有力气活，就帮着做，被爷爷他们发现钱后，就责怪我，要好好读书，用钱买书本，我们有钱，用不着你给，看着他们责怪的表情，我改成了送他们一箱牛奶，知道爷爷好吃方便面，就买了一箱，并嘱咐他们不能多吃，多吃对身体不好，这时的爷爷、奶奶家是我回家必去的，因为听着爷爷、奶奶的唠叨、和嘱咐是我最幸福的时候了，听着他们的故事，说着自己的学校生活，是最开心的日子了。
现在，我非常羡慕有爷爷、奶奶、姥姥、姥爷的人，真的，听着它们的唠叨、享受着亲情的氛围，吃着可口的家乡饭，年轻老少坐在一起，真的幸福极了。
父母亲被弟弟离婚的事情，伤得很历害，伤得很深很深，这时的我会更加地和他们说说话，多安慰他们，让他们压抑的心得到赞时的安慰，伤的心，不可能一时抹平，我会更加地努力，为父母亲解愁，为父母亲释放心中的痛苦之情，我会更加地关心、爱护他们，因为他们是我至亲至爱的人。
树欲静而风不止，子欲孝而亲不待，如果他们还健在，好好地孝敬他们吧，他们是一家之福，他们在，心中永远不会感到空荡，他们在，心中的牵挂也是一种幸福。
现在的父母亲，是我唯一至亲至爱的人，每个星期我都会打个电话问候，虽然很多次不知说啥，但我只想听听他们的声音，听听他们的，孩子你在外，多注意身体，这句话，是真的很幸福，有空就回家多陪陪父母亲。
树欲静而不止，子欲孝而亲不待。
广东东莞南城阳光第四小学四年级:张嘉颖
情绪表达循序渐进，依托含蓄隽永的借物抒情寄托内在心绪层层铺垫，观察视角细致入微，可以捕捉到多数人容易忽略的细微之处，不会突兀爆发。情绪铺垫充足，变化合乎逻辑。读者跟随叙事同步感受心境变化，代入感强。
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