说起中国梦，我们都会毫不犹豫地说：“我想当科学家、老师、医生、画家、音乐家、……”说是这么说，可是又有谁为了某个梦想认真去努力过呢？我们的中国梦到底是什么？
某一天，我家的灯坏了，妈妈请来了维修工人，把我家的灯修好了。这就是我的中国梦——维修工人，维修一切生活器用，为人类造福。
一年前，我感冒了，去了医院，当我看到医生正在救死扶伤时，我特别感动，这就是我的中国梦——当一个“白衣天使”，救济人类。
当然，我也想当老师。因为老师能将自己的知识毫不保留地传授给学生，我觉得特别光荣。这就是我的中国梦——老师，正如俗话说：老师就像一根蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己。我就想当一个像蜡烛的人。
我也想当画家。因为画家能画出一幅幅令人赏心悦目的画，这就是我的中国梦——画家，为这个世界增添一份美丽。
虽然我以前也没有去努力过，不过我决定，以后一定认真学习，实现那些愿望。其实，梦想很简单，只要你努力地去寻找，去追求，梦想就在那里等你。少年强则国强，少年智则中国智，少年梦是中国梦，这是我们经常说的，我们作为新世纪蓬勃向上的少年，让我们肩并肩，一起去实现我们的中国梦——做一个骄傲的中国人吧。
四年级:郭绚希
叙事节奏拿捏得当，依托动静相宜的动静结合丰富画面质感串联多个场景，思考深刻值得品读，不局限表面叙事，能够延伸出深层感悟。场景切换流畅有序，不会杂乱无序。笔墨分配均衡，整体观感和谐统一。
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