亲爱的远方同学：
你好，我是长葛市金桥中心小学四一班的冯一然。
最近我们班与开展了与你们“手拉手”的活动，这是我第一次给你写信，希望我们可以互相写信，成为无话不谈的好朋友，搭建友谊的桥梁。
我先告诉你我的性格吧，我是一个活泼机灵的女孩儿，心里藏不住什么秘密，有什么新闻我就会跟别人说，有的同学说我话太多，但我是热心肠，我在班级里学习中等，但我很努力，参加活动积极，一有什么活动我就会主动参加。我在家是乖乖女，什么都要听妈妈的，我在家有时会主动帮妈妈干家务活，别人都说我是个乖巧的女孩呢!在今天的开学典礼上，校长亲自为我颁奖呢，我很高兴。
我们学校环境优美，是个学习的好地方，我们班有61名同学，每个人都有自己炫耀的地方。尤其是我们班的谢柠羽同学，她学习成绩特别棒，一学期都发表了30多篇作文，我们班的同学都很佩服她，她不但学习好，其它方面都很棒。我的优点也很多呀：在家里我很听话，在学校，我总是按老师的要求做，因为我办事利索，所以老师信任我，一有什么事老师总是让我去做，我乐此不彼。我们班是最积极上进的班集体，在学校开展各项活动的成绩可是数一数二的。
我们班的班主任范老师，她做事总是一丝不苟，从不马马虎虎，范老师教学有方，我们班同学都很喜欢她。
我觉得开展这次的活动很有意义，能让我们结识到很多朋友，我盼望能早日收到你的回信。
祝你：
学习进步，天天开心。
由浅入深开展叙述，借助移步换形的描写方式展现事物变化推动内容发展，情感基调温和亲切，很容易拉近文章与读者之间的距离，读完之后能够收获不少启发。文章循序渐进，由表层叙事延伸至深层感悟，思考维度持续加深。行文逻辑通顺，观点鲜明，借鉴意义突出。
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