巨人的花园里依旧洋溢着孩子们欢乐的笑声。
春天，孩子们在花园里欢乐玩耍，有的捉迷藏、爬树等……而巨人坐在一把巨大的摇椅上，观看着孩子们尽情玩耍，脸上还露出幸福的笑容。
夏天，孩子们在花园聊天、玩耍，花园里依然充满着孩子们欢乐的笑声。
秋天，花园里鲜果飘香，孩子们摘下树上的果实，大口大口吃起来，巨人这时感到无限的快乐。
冬天，花园里白雪一片，孩子们在雪地里打雪仗、玩雪球等……巨人这时感到无限的温暖。
总之，巨人的花园成了孩子们的乐园，有孩子们的欢笑声，巨人的生活便得更加美丽和幸福。
四年级:开心水仙花 ------ 丽丽
开篇铺垫简洁有力，中段稳步推进，借助结构完整的首尾呼应形成行文闭环持续深化主旨，叙事脉络清晰顺畅，事件发展顺序清晰，读者易于理解。开头快速引入主题，主体不断拓展内容，结尾适时升华。文章结构稳固，层层递进，谋篇十分成熟。
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