自从小木偶拥有了人类的所有表情以后，可高兴啦。这天，小木偶准备去办一件重要的事情：向熊警官说真相，向小红狐讨回公道。
熊警官问小红狐：“那个红背包是不是你的？”
小红狐回答：“是我的。”
“那是我的，我的，我的。”小木偶满脸愤怒。
熊警官问：“你们谁知道背包里有几颗扣子？”
“有…有四颗。”小红狐支支吾吾的回答。
小木偶准确的回答：“七颗。”
“那么有什么图案呢？”熊警官又问。
小红狐支支吾吾的回答：“有…有只兔子。”
小木偶准确的回答：“有只熊。”
“对不起，我不该抢你的包，请你原谅我吧。”小红狐对小木偶说，“我们以后还做个好朋友，好不好？”
小木偶说：“好的。”
于是，小红狐把背包还给了小木偶。
小木偶回到了家，让老木匠明白了：一个人只有一种笑的表情是不够的，要有喜，怒，哀，乐的表情才能过上好日子。
老木匠让小木偶继续去看外面的世界。
四年级:瞿彬彬
落笔满怀真诚，以移步换形的描写方式展现事物变化搭建文章骨架，行文逻辑严谨有序，因果脉络清晰，思考具备完整链条，字里行间洋溢少年意气。文字鲜活富有朝气，视角纯粹简单。叙事感染力强，情感热烈真挚，非常适合同龄读者参考学习。
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