鼓掌是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重.我们要学会鼓掌；为别人鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。而我要为自己鼓掌。
我其实非常胆小，但是自从那次我改变了……
那是一次六一儿童节，为了庆祝“六一”，老师让每个人都在班上表演节目。这可苦了我，因为我本来就很胆小，这可怎么办？恰好，班长让我和另几个同学一起表演“郎诵”，我爽快地就答应了。虽然我们是几个人一块表演，但我还是有一点害怕。希望时间过得慢一些，可时间就像小马车“嗒嗒，嗒嗒”地过去了。真不愧所谓的“光阴似箭，日月如梭”。六一的下午，正是我们表演节目的时间，许多同学表演过后，就轮到我们了，我的心里像是有一颗石头，走到台的中间，小红背完后就该我了，我背起来：“三百六十五个日子，就像三百六十五朵鲜花……”背的时候我觉得我背后有一阵热，手心里也出满汗，整个人像木头人一样。终于背完了，我回到了自己的座位长呼了一口气，心中的大石头终于落地了。
掌声是黑暗中一缕光芒，给人带来着希望，掌声是寒冷冬天里的一束火苗，给人带来温暖！掌声是无助时的一种鼓励给人带来勇气。今天我为自己鼓掌，因为我战胜了胆小。
四年级:简乐彤
文章拥有清晰情感主线，借助有条不紊的场景铺叙完善故事框架推动情绪变化，表达真诚质朴，不刻意雕琢文字，尽显自然纯粹的写作状态。所有素材围绕主线展开，不散不乱。情感走向稳定，读者能够清晰感知作者心境变化。
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