小溪流是勇往向前的，它不仅使自己成功，还帮助了很多植物。
小溪流一边奔流，一边玩耍。他一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草。小草发现小溪流用清澈的溪水浇灌着自己，小草便不宁愿地用娇滴滴的嗓音说：“是谁呀，干嘛要打扰我呀？”小溪流摇摇脑袋，挥挥小手，勇往向前地说：“啊呀，小家伙，你别睡啦，春天来啦，你瞧瞧你，身材不如身强体壮的象弟弟；品质不如经过狂风暴雨的蔷薇叔叔！嗓音又不如能歌善舞的百灵妹妹！你以后怎么为祖国做贡献啊？”小草听了正经了起来，像一个小卫士一样的站了起来，微笑的对小溪流说：“小溪流，你还不如看我快快长大呢，让太阳公公照耀你，让雨点妹妹滋润你，让春风阿姨呵护你，陪我说说话吧，何必那么辛苦地没目标地跑呢。小溪流笑了笑，开朗地说：“不行，我不能够停留，我要勇往向前，积极向上，冲破阻碍。”小溪流卷着无数朵浪花，和小蝴蝶“共舞”，扶着杨柳的“发丝”。他一会儿让那些漂浮着的小树叶打个转儿，一会儿挠挠那些追赶他的小蝌蚪的痒痒。小树叶不害怕，轻轻转了两个圈儿，就又往前漂。小蝌蚪可有些怕痒，就赶快向岸边游；长了小腿的蝌蚪还学青蛙妈妈慌张地蹬开了腿。
小溪流是我们学习的好榜样，我们应该向他学习，学习他的助人为乐和积极进取呀！
上海市浦东新区华林小学四年级：金王越
立意温和正向，不刻意拔高主题，借助借古喻今的表达手法拓展思考维度自然传递思考，叙事丰满有血有肉，不只简单记事，兼顾情绪与思考表达。观点贴合普通人生活体验，真实不悬浮。道理娓娓道来，没有生硬说教感。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。