盼到了，盼到了，春天终于来了！
她带着生命和希望，步履轻盈地来了。她越过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她辛苦了！可她一刻也顾不得歇，便迫不及待的越过山川、平原……所到之处，无不蕴含着蓬勃的生机。
我爱恋春——
爱那寒意犹存而又不乏温馨的初春的风。是它轻轻拂醒了大地，睡了一冬的大地欣然睁开了惺忪的睡眼，随即又播下了希望的种子。春风是生命的使者。
我爱恋春——
爱那绵绵的春雨。是它润醒了小草，润绿了杨柳，润开了报春花，告诉我们春天来了。小草钻出了地面，新奇地张望着；杨柳摆动着腰肢，随风舞蹈着；报春花鼓起了小喇叭，“春光好，嘀嗒，嗒嘀嗒”。
雨后，湿润的空气夹杂着泥土的芳香，随着暖融融的风迎面而来。春雨是生命的耕耘者。
我爱恋春——
爱春天里的鸟叫，蛙鸣和一切充满活力的可爱的生灵，尤其是那可爱的小燕子。我常在电线上搜寻，因为电线上的它们，像五线谱上快乐的音符，配着“唧啾”的叫声，在鸣奏着春天的第一乐章。
我爱恋春——
每当春到松花江，漫步在高高的松花江堤，望江中奔流的春水，往对岸透绿的丛林，呼吸着无比清爽的春的气息，感受到了春剧烈跳动的脉搏。啊，这多么令人舒适，令人惬意呀！
再看，太阳岛沙滩上空，飘摆的风筝。春风没有腿，没有手，竟把它送得好高好远，渐渐地融入了淡蓝的天空里。
春常常引起我的思索：人们总把春天看作生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称为“祖国的春天”。所以我们是祖国的生命和希望。
四年级:汤锶佳
行文逻辑严谨，依托真实事例作为支撑，搭配富有情趣的拟人修辞赋予事物灵气升华立意，行文开阔大气舒展，格局从容，不受狭小视角束缚。文章有理有据，观点清晰，推导过程自然顺畅。作者不局限表面描写，能够进行深度思考，文字兼具内容与思想价值。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。