今天，我和妈妈来到了海南。海水湛蓝湛蓝的，一眼望不到边。我坐在柔软的沙滩上，海浪拍打着我的小脚丫，它“沙沙”地唱着歌，好像在迎接人们的到来。
我和我的朋友在金黄的沙滩上拾着美丽的贝壳，啊，美丽极了！这个贝壳的颜色是由紫色慢慢变成白色的，形状是扇形的，真好看！这时，妈妈说要带我去海上的一艘船上游泳。我一蹦三尺高，立刻拿上泳衣、泳帽、泳镜，跟着妈妈坐着船，来到“游泳船”上。我换好衣服，来到泳池边，往下看。啊，不是吧，水里有鱼、有水母、乌龟，不知名的小鱼……妈妈说这水有1米50厘米的深度，我可不想因为水深就不游了。咦，有救生圈，啊哈！我的救星来了，我终于可以和小鱼们一起游泳了。我来到水里，望着船外蔚蓝的海水，我好像在大海妈妈的怀抱里。我快活地在水里和鱼儿嬉戏，渐渐的，我不用救生圈了，游累了，就趴在游泳池沿上休息。我休息时，一只小水母游了过来。这只小水母头上有一簇“紫缨”，其他地方全都是白色，美极了！它在我脚边绕来绕去，好像在逗我玩呢。我急忙去追它，这只小水母可灵活了，它一会儿往走，一会儿往右，一会儿左躲，一会儿右闪。我也像一条小鱼一样快速地追在它身后。它把我引到游泳池的最后面之后，停在了那儿。我往水下一看，呀！水下游着几条黑色的大鱼，我看看小水母，它挥舞着几条“手臂”，好像在为我鼓劲。我往上看了看，上面有个篮球筐，我拿起篮球往上投去。刚开始没投进，但有了水母的加油，我来劲了，一次，二次……渐渐的，我投得进了。这时，我有些累了。爬出游泳池，躺在座椅上，晒着太阳，望着浩瀚无际的大海，心里想：这样的生活真美好。要回家了，我依依不舍地和小水母告别。
这次人鱼共“舞”真好玩。
四年级:陈艺晗
叙事逻辑顺畅，结合真实事例借助绘声绘色的摹声绘色增强临场感受抒发内心感悟，立意温暖充满力量，传递善意与思考，治愈感十足。文章内容充实饱满，情感真挚动人，不会堆砌华丽辞藻。作者立足自身观察与体验进行创作，观点清晰，思路完整，能够给予读者不少启发。
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