盼望着，盼望着，“上海小学四年级拉练活动”这一天终于来临。清晨，我们年级全体同学排着整齐的队伍，迎着初升的太阳，呼吸着清新的空气，踏着芬芳的泥土，一路高歌，向龙冠山进发。
不一会儿，我们就来到了龙冠山脚下。抬头一望，蔚蓝的天空下，危峰兀立，啊，龙冠山这么险，这么高！老师安排我们稍作休息，我吃了爸爸给我备好的零食，脱下外套，作好登山的准备。爸爸从他们班的队伍里走过来叮嘱我：要不怕困难，勇敢攀登。大家都整装待发，信心十足。
选好的登山勇士站在队伍的最前排。一声哨响，他们如一道道闪电飞快地往上冲。我也热血沸腾，举着高高的队旗，带领着四六班余下的同学紧跟其后。微风拂过，队旗飘飘，路边的小草舞动着它优美的身姿，野花向我们含笑点头，蝴蝶在花丛中翩翩飞舞，偶尔一只小鸟从我们头顶飞过，唱着动听的歌儿。我的脚下像踩着快乐的云，一步步石阶抛在我的脑后，很快就到了半山腰。道路越来越险，横在我面前的是笔陡的石阶，两边的铁链像倒挂下来似的，我心里直打鼓：我能爬上去吗？开弓没有回头箭，我咬咬牙，鼓起勇气，向“拦路虎”发起挑战。我手扶着铁链，弓着身子，小心翼翼地朝上爬。我往路旁一看，两边都是悬崖峭壁，吓得我胆战心惊，此时我已是满头大汗，气喘吁吁，两只脚像是灌了铅似的，重得抬不起来。看看旁边的同学也已是满脸通红，汗珠流过脸颊，个个都在喊着：“好累呀，好累呀！”但仍然没有停止登山的脚步。我于是趴下身子，手脚并用，像个猴子一样往上爬，总算爬过了这段最险的石阶。我站起来，双腿不停地颤抖，想起爸爸对我的鼓励，我昂起头，鼓足劲，继续一步步登上了山顶，终于征服了慕名已久的龙冠山。
龙冠山山顶更是美不胜收，首先映入眼帘的是碧波荡漾的小湖，一座拱形石桥架在上面，两只小船停靠在湖边，湖的四周是古色古香的亭台楼阁。红墙黄瓦，依依垂柳，给春光增添了几抹浓艳的色彩。站在山顶的了望台上，万州城尽收眼底，到处是高楼大厦，一座座大桥横跨江面，滨江路上，汽车川流不息，看着山下美丽的万州城，我是那么的自豪。
下午，我们又到了飞机场，随后老师还组织我们做游戏、演节目，笑声、歌声、欢呼声，在草坪上空久久回荡……
多么快乐而有意义的拉练活动啊！
四年级:陈星宇123
段落排布经过斟酌，层层推进内容，利用意境悠远的寓情于景实现情感外化完成收尾升华，善于发掘平凡事物里的闪光点，小素材也能写出独特韵味。叙事循序渐进，内容稳步向前推进，不会出现逻辑跳跃。文章首尾呼应，中心统一，作者具备不错的篇章把控能力，值得研读。
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