我爱我的学校，但我更爱校园的那片让人陶醉的花坛。春天踏着轻盈的脚步悄悄地来到了我们的校园。遍地含苞欲放的花骨朵儿，就像时刻准备出生的孩子们，春风拂过我们的脸庞，拂过花朵下那片绿油油的小草和一直陪伴花朵姐姐的小虫。有句古诗说：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”小草在第一时间长出最美丽的笑脸，虽然没有花朵那样五彩斑斓，但小草还是默默无闻地奉献着自己，随着春风跳着赞美春天的舞蹈。花儿们正在准备花会前最后的准备。初夏来临，一场美丽的花会也要开始了。一号选手娇艳的玫瑰伸了伸懒腰，变成了红叶似火，讨人爱的玫瑰花，这时一旁的玉兰花也不甘示弱，跳了跳舞，就变成了洁白无瑕的白姑娘；与玉兰花同色的月季也不服气了，各种各样的花都争先恐后地赶着夏天开出最美的花朵。一场花会正式开始，这时校园花坛姹紫嫣红，五颜六色，真是美不胜收啊！秋婆婆慢慢来到了五颜六色的夏天，把夏天变成了黄灿灿的秋天。但只有一旁的菊花开得正艳，有白的如雪的菊花，有黄的如画的菊花，还有粉的像树上的桃花不分上下。秋天是个丰收季节，可爱的小蜜蜂和小蝴蝶也赶来凑热闹，满花坛的香甜的蜜，等着小动物来采。你们不要认为只有菊花一种，因为还有遍地的小野花，虽然它很不起眼，但在丰收的秋天里，更衬托了菊花的美。这时的秋天生机勃勃。冬爷爷敲响白色童话的警钟。遍地的白雪就是冬天的标记，花坛里只剩空空的枝干，只有傲寒斗霜的三角梅，才能在凛冽的寒风中，一展群雄。但陪伴三角梅的是可爱的孩子们，孩子们围着三角梅，一起打雪仗，堆雪人，你们瞧！孩子们堆得雪人各式各样有婀娜多姿的小姑娘，英俊潇洒的小伙，还有逼真的卡通人物，真是让人眼前一亮，三角梅也变得很开心，因为它不再孤独了。
如今的冬天到处是一片寂静与安详。校园的花坛美得让人陶醉，美得让人神往，我爱我的校园。更爱校园的花坛。
四年级:宋瑞莹
结构安排合理，引子、主体、收尾一气呵成，依靠条理顺畅的因果叙述理清内在关联展现完整写作思路，字里行间流淌着不加修饰的真情实感，很容易触动读者内心。全文逻辑链条清晰，围绕同一主题不断延伸拓展。文字简洁凝练，少有冗余表述，框架清晰，十分适合学习谋篇技巧。
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