傍晚，小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。
突然，大海一下子展现在他的面前。他谈楼的观望着。一排排海浪不时涌到海滩上。这时，晚霞正铺满天空，海上金光闪闪。
“多美呀！”小老鼠叫道，“我多么希望爸爸妈妈一起来，让他们也看看这美丽的大海！”
晚霞隐去了，月亮和星星出现在大海的上空。
小老鼠静静地坐在山顶……
四年级:邹亚楠2014
善于调动多重感官体验，依靠主次分明的映衬对照凸显写作重点构建画面，叙事节奏张弛有度，快慢安排恰到好处，阅读感受十分舒适，带来极强的阅读代入感。不局限单一描写角度，调动多种感官丰富文本内容。文字画面感充沛，读者可以轻松想象文中场景，写作手法值得借鉴。
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