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上学路上的趣事

90分
2025-12-09 11:25:52 智文网

2003年2月26日  星期三

    昨天,吃完早饭,我像往常一样,背着书包去上学。

    这是一条让我十分熟悉的小路,我走了近六年。我正低头走着,突然间发现一条大黑狗挡在了道口!我不由得倒吸了一口冷气。怎么办,!!绕道而行,肯定得迟到。跑过去,更不可以。我知道狗见到有人跑,它便会以为是小偷,一定会穷追不舍的。再说,我只有两条腿,怎么跑得过四条腿呀?这也不行,那也不行,怎么办?我的手心开始冒汗。我在岔道口徘徊,竟没有想出什么好办法。“听天由命”吧!狗和我僵持着,似乎我们相互间谁也不理谁,可是我分明感到了一种“杀机”向我阵阵袭来……

    我硬着头皮装作若无其事的样子,以有生以来最慢的速度向前移动着脚步……

    真是条“赖皮狗”!我走,它在后边跟着;我停下不走了,它也跟着停下。狗离我越来越近。两米,一米半,一米……我的心提到了嗓子眼儿。我凭余光发现,狗的个头很大,尾巴低垂着,夹在两腿之间。糟了!听人说狗是随时会疯的.疯狗可能就是眼前这只狗的样子!“疯狗!这一定是条疯狗!”完了!怎么办?难道等着挨咬?我急中生智。猫下腰,捡起一块石头,使出浑身的力气向后扔去。大黑狗不知有什么情况发生,也许以为是食物......”地一下蹿了过去。我趁机向学校方向飞似的跑去。

    逃出虎口难。我逃出狗口也不易呀!

写作思路解析

行文条理清晰,作者善用意境悠远的寓情于景实现情感外化丰富表达层次,意境悠远耐人品读,文字构建出独特氛围,氛围感浓厚。全文紧扣核心主题稳步推进,逻辑连贯,不存在多余冗余语句。透过文字能够真切体会作者内心所思所想,情感表达克制得体,行文规范工整,具备很高的借鉴价值。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:90分(满分100)

综合点评

行文质朴自然,没有刻意堆砌辞藻,叙事清晰易懂。段落长短搭配尚可,但部分语句重复啰嗦,精简文字之后整体质感更佳。

作文优点

语言表达干净利落,极少冗余废话,表意精准。段落过渡意识较好,能够使用自然语句串联上下文,整篇文章浑然一体,割裂感较弱。

改进建议

主动设计伏笔与前后照应,增强文章整体性。读完习作自查冗余语句,持续精简文字,让表达更加干练。

存在不足

!段落长短悬殊过大,阅读观感不协调。缺少有意识的首尾呼应,文章完整度尚有提升空间。

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