亲爱的朋友们：
你们还好吗？我很好，你们不用担心。我现在的成绩、生活、身体都很好，只不过……有一些发生了变化……谢老师还好么？Emily你常说谢老师的喉结像一个鸡蛋！哈哈哈……
唉，我还是记不清你们所有人的名字呢……是漏了，还是多了？我也搞不清楚。lily这个名字，我一直以为它的含义是茉莉花，没想到上网一查，竟然是百合花！呵呵，亏谢老师这么喜欢我，原来我也是个英语白痴哇！
最近情况还好吗？期末开始考得怎么样呢？反正我考的不是特别好……全班第七名……这个成绩是比较好，可是，你们应该知道我的脾气……唉……真有点对不住谢老师，也对不住你们……你们这次考得怎么样呢？应该比我考得好吧？
真是的，早知道我就不去另一个地方了。不过，你们也不希望我荒废学业吧？
祝
学习进步！
Lily
猪年马月猴日
五年级:周搏泓
善于调动多重感官体验，依靠含蓄隽永的借物抒情寄托内在心绪构建画面，叙事干脆利落不拖泥带水，取舍有度，紧紧围绕中心展开，带来极强的阅读代入感。不局限单一描写角度，调动多种感官丰富文本内容。文字画面感充沛，读者可以轻松想象文中场景，写作手法值得借鉴。
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