亲爱的西部小朋友：
你们好!也许你们还不认识我吧!我是你们北方的同龄人，其实，我也不认识你们，只是想和你们交个朋友，你们来过北方吗?这里可美了。你们那儿怎么样?你们想知道我怎么样吗?我来给你们说说吧!
我在北方的一个小镇上上学，成绩还行，每次学校举行文艺汇演都少不了我，还有参加绘画比赛都少不了我，这次的作文就是写信，我在心里也不知说什么，反正，我就是想和你们交一个朋友，你们能告诉你们的联系方式吗?如果能告诉我联系方式，我也会告诉我的联系方式，可以吗?
另外，我有一个想法，就是“手拉手”的活动，假如我们能联系上，我们可以在电话里说说自己，互相了解对方，可以吗?如果真的和你们交上朋友，那么，可以为对方作益事吗?你看到这可能会想：为什么总问我为什么呢?理由很简单，因为我很尊重你们的意见，如果你们遵守我的意见，我会根据你们想的来做，我会对你们很友好，因为我很想和西方的同龄人交朋友。
除了这些，我还想给你们提个意见，就是你们能经常到北方来玩吗?当然，你们可以给我提意见，我也会根据你们的意见来办。
最后我族你们在新的一年里快快乐乐，健健康康!
写作思路清晰完整，有条不紊铺叙内容，借助含蓄隽永的借物抒情寄托内在心绪点明蕴含的道理，感悟自然不生硬说教，道理融入叙事，不会强行灌输观点。文章由事及理，叙事之后顺势引出思考，过渡毫不生硬。素材选用恰当，逻辑通顺，能够引发读者思考，兼具阅读价值与启发意义。
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