“苏涵,咱们回学校看看吧。”袁昕指了指无意中走到学校的门口,苏涵点了点头,门口的保安刘大爷知道了苏涵和袁昕是以前的校生,同意了她们进去。
苏涵和袁昕不顾辛苦的爬到了五楼,高中的同学们都不知道还在不在,苏涵轻轻的打开了门,里面自己熟悉的教室进入眼帘,三个单人课桌合在一起,三张椅子,讲台上的粉笔灰、粉笔,都好熟悉,黑板、屏幕和收音机,一直都很熟悉。
苏涵和袁昕走到了自己的位子,桌肚里还有很多与袁昕说话的小纸条,苏涵的一滴泪珠落下,学校真的好熟悉。
“苏涵,你记得江浩吗”袁昕指了指第一排的位子,苏涵点了点头,想起那一次次借笔、一次次他告诉苏涵站起来回答问题时给答案她……
“好想他呢。”苏涵闭眼坐在自己原来的位子上,回忆着种种与他的回忆……
三年级:cyindy
素材取舍十分明智,无关内容一笔带过,集中笔墨运用简洁传神的白描手法勾勒事物轮廓刻画重点,行文舒展从容有度,叙事松紧平衡,整体观感和谐统一。详略把控到位,重点突出。不会面面俱到导致内容松散,谋篇思路清晰。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。