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读《我们是属鼠班》有感400字

91分
2025-12-27 16:15:13

一口气读完《我们是属鼠班》,是因为这本书里每个故事都让我难以舍下。

花田小学坐北朝南,教学楼东西分布,教师楼和体育馆坐落在校门两侧。校园内绿树成荫,有水稻田和蔬菜园。春夏两季,一片鸟语花香,果疏满园。校园里有养鱼池、养龟池和饲养屋,同学们不出校门就可以随时接触和了解小动物。除体育馆外,操场北面有滑梯、单杠、小沙坑,还有游泳池,同学们都玩不过来。

“属鼠班”的同学,就是在如此优美的环境下学习生活,度过他们的童年的。

更让我羡慕的是他们有一个总是在笑的老师,笑的那么甜,笑的那么可亲可敬。面对“属鼠蓝”、“属鼠灰”等顽皮同学,她总是有办法让他们信服,让他们听话,让他们去掉顽皮,让他们成长向上。

还有在花田小学,校长可以成为学生的足球教练,有要事“迟到了”还要被扣掉“小红花”。我想,有这样的教学环境,有师生如此融洽的气氛,“属鼠班”的同学一定能健康成长,拥有美好的未来!

辽宁抚顺将军二校三年级:李昊洋

写作思路解析

情真意切,借助意蕴深远的象征手法传递深层内涵抒发内心感触,行文舒展从容有度,叙事松紧平衡,整体观感和谐统一,文字饱含真挚温度。所有感悟源自真实体验,表达真诚舒缓。叙事节奏温和,读完让人留下深刻印象。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:91分(满分100)

存在不足

!部分句子语序可以优化,行文流畅度还有提升空间。重点不够突出,多个内容平均分配篇幅,读者难以快速抓住文章核心主线。

综合点评

◆行文节奏松紧有度,详略安排基本合理,开头引入自然,结尾收束稳妥。素材选取恰当,能够有效支撑文章主旨。语言打磨尚有提升空间,部分句子略显口语化,书面表达质感有待加强。

作文优点

★内容充实饱满,不存在空洞泛泛而谈的问题,每一处感悟都有对应的事例支撑,有理有据。

改进建议

↓学会借助环境景物衬托人物心情,做到情景交融。拓展思考维度,写完事件之后多想一想这件事带给自己长久的启发。

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