“自古逢秋悲寂寥，我言秋月胜春朝，晴空一鹤排云上，便引诗情列碧霄。”秋是一个美好的季节，是一群奇绚的色彩，是一种特别的心情，是一曲悠长的古歌……虽没有春之万物生的蓬勃生机，没有夏之成熟美或冬之蕴蓄美，然秋有更深层次的美。人们都讨厌秋的无情，秋风扫落叶的决然无情。然“落红不是无情物，化作春泥更护花”。谁知落叶归根不是为来年的满木繁华奉献，你知道澡地落叶的缤纷绚美吗？各色落叶纷纷层层，为大地披上多彩的外衣，我不忍扫劫落叶，只愿它们各自安静地睡着，让个人的鞋子踩得“沙沙沙”。曾读过《等待繁华落尽》，于是就渴望那样一个长满树的校园。有樟树有精灵陪我看叶落梦里……我记得那一个秋天，大风“哗哗”。那一场“叶雨”中，看见秋叶在空中飞舞，宛如沸水中沉沉浮浮的茶叶，昭示浮生……
王柳先生有“采菊东篱下，悠然见南山”的情怀。秋，有隐士之气节，而开在秋的菊，“花之隐逸者也”，它安安静静地开。败，有君子之风，不慕春花之艳，不如夏花之绚，不比冬花之孤，却有一份无比的从容。“世人盛爱牡丹，而菊之爱，陶后鲜有闻，可叹，可叹！也记得琦君记录他的母亲说：“秋花远比春花净”，我爱桂花的香气，从小便是一直到如今，秋之八月，桂花飘香，却少见它的颂歌，桂花便如母亲一样的奉献，是谁说人生如四季，中年便是秋，中年的母亲就像秋桂一样，只闻香，不见那隐入叶子中的小花。
古来颂春者极多，而颂秋之诗也有些许。我最爱那一句“相顾无相识，长歌怀采薇”，采薇而食的也不隐士。王清在秋时山野上怀念的，何尝不是我所怀念的呢？只可惜心远之人能有多少呢？秋，这个使人厌烦的节日，只有引人思乡，感叹花好不再，月圆人不团圆。谁人爱大雁飞去，一片寂寥的悲秋呢？我却劝诸君怀古而不伤今。可这切不断，理还乱的心情，自己怎么能不叹息呢？
春之风景之美，同予者何人？
三年级:yangy
擅长捕捉转瞬即逝的感受，借助反差强烈的反衬手法突出核心主体定格画面，篇章结构井然有序，段落排布合理，框架清晰一目了然。把短暂情绪与场景转化为稳定文字。描写细腻传神，适合练习心理、场景细节描写。
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