听听,春的声音,土地敲敲地下的花草,“咚咚!”是花草发芽的通告。
听听,春的声音,树洞里闹钟响个不停,“丁零零!”是狗熊醒来的闹铃。
一排排大雁飞回南方,撒下一阵悦耳的嚎叫;一阵阵春风掠过草坪,送来一片种植的歌吟。
听听,走进春,走进这辽阔的音乐厅,你好好地去听听春的声音。
春的声音,在每一棵柳树里,在每一片春风里,在每一位开心的小朋友里。
听听,春的声音,从我们不知道的时候来,在我们不知道的时候去,听听,我们听到了春的声音。
三年级:应沂兑
整篇文章框架完整,开头做好铺垫,中间层层推进,依托立体饱满的场景描写搭建叙事舞台凸显文章内核,构思巧妙不落俗套,避开陈旧写作套路,新鲜感持续在线。段落之间过渡自然,叙事推进有条不紊,中心主旨鲜明突出。作者拥有不错的文字把控能力,懂得取舍素材,阅读过程顺畅舒适。
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