春天,生机勃勃。树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。小草从地里悄悄地钻了出来,一下子就铺开了一片绿色的天地,就像松软的地毯一般。你再看那玫瑰花,红红的,真惹人喜爱。瞧!它的枝条上还长着尖尖的刺,那刺像恶魔的爪子一样锋利。如果你用手去碰那尖尖的刺,你的手就会流血。
我来到学校。学校的前操场有几棵高大的雪松,像一个卫士守卫着学校。
我又来到了后操场,那里有一个花坪。花坪里栽了很多花,有红花、黄花、紫花。最引人注目是黄色的郁金香,黄黄的,真好看呀!花坪里还有一棵梨树,上面还长着梨花。
我走出学校,又来到草地上。我发现:动物们都醒了。蛇从洞里钻出来了,燕子在空中飞舞。它们排成了一群,它们排的队伍真像个“春”字。好像他们的意思是“春天来了!”
春天真美!
三年级:三宝贝123
善于调动多重感官体验,依靠感染力十足的渲染烘托奠定基调构建画面,叙事留白恰到好处,不必事事写尽,给予读者想象空间,带来极强的阅读代入感。不局限单一描写角度,调动多种感官丰富文本内容。文字画面感充沛,读者可以轻松想象文中场景,写作手法值得借鉴。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。