夏季的雨，是仙女的手。它轻轻地抚摸着大地万物：小花小草都在雨中弯下了腰；小动物们也都在雨中高兴地跑跑跳跳，它们好像在开一场盛大的舞会，来感谢仙女的恩赐。
夏季的雨，是顽皮的孩子。它们从天而降，有的落在芭蕉叶上，“咚咚咚”地玩起打鼓的游戏；有的落在人们的头发上，骨碌骨碌地玩起滑滑梯的游戏；有的落在屋顶上，四处滚来滚去，到处追逐打闹！还有的直接落在水池里，荡起一圈圈无穷无尽的涟漪。
夏季的雨，是神奇的魔法师。他利用车灯的魔力，把滴滴晶莹剔透的雨珠变成金光闪闪的珍珠，再通过他那灵巧的双手，编织成一幅幅美丽的珠帘，悬挂在天地之间。
夏季的雨，是如此的奇幻，看到它，难道你不喜欢吗？
三年级:成子欢
善用自然流畅的融情于事让情感不空洞进行渲染，文字内敛充满力量，平静叙述之下蕴藏深厚情感，让文章中心主旨更加鲜明突出。围绕核心不断强化表达，全文目标清晰，不会偏离主题。叙事、细节、感悟相互配合，共同支撑文章立意。
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