爸爸三十多岁了，虽然个子不高，但他的眼睛发出善良的光芒。爸爸鼻大，嘴小。爸爸什么都好，就是有个缺点——爱唠叨。家里大大小小的事，都唠叨个不停。
平时，我不注意爱护我的眼睛，常常趴在桌子上做作业。爸爸见了，嘴巴就“开工”了：“你趴得这么‘远’啊，再近一点，鼻子还没碰到本子呢！”我听了，身子挺了一下。爸爸又唠叨：“再趴这么‘远’的话，就成‘大熊猫’了。”然后，爸爸从我的文具盒里拿出一把尺子，放在我的面前，说：“你们老师不是说过眼睛离桌子保持一尺的距离么？”“爸爸，尺子有15厘米和20厘米的呀？”“不管是15厘米，还是20厘米，都要头抬高，眼睛离桌子一尺的距离，这才是正确的姿势。”我听了，朝爸爸做了一个鬼脸，再也不敢这样做作业了。
爸爸就是这样唠叨个没完没了。
一眨眼，一个单元过去了，明天要听写词语了。今天晚上，老师让我们准备一下。傍晚，我回到家里，马虎地看了一下书。这时，小伙伴来叫我去玩。我正准备出去，爸爸就来了，问：“作业做好了么？”“做好了。”“拿过来让我检查一下。”“不就是默几个词语嘛！”我心不在焉地回答。于是，我拿了笔和纸，爸爸拿了语文书，开始给我默词语。默完词语，爸爸一检查，20个词语错了一半。我只好回到座位上重新准备。第2次默了个满分。
吃饭时，爸爸对我说：“吃慢点，别咽着……”
睡觉时，爸爸对我说：“别着凉……”
我知道爸爸的唠叨是对我的一片苦心，一份浓浓的爱，我喜欢这样的唠叨。
东沙小学三年级:h741120
层次安排合理，围绕主题展开描写，借助简洁传神的白描手法勾勒事物轮廓将个人感悟融入文字，叙述完整层次分明，事件起因经过结果交代清晰完整。文章段落划分清晰，叙事循序渐进，不容易出现逻辑断层。作者善于捕捉日常微小感受，表达真诚自然，整体文风朴实耐看。
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