光阴似箭，日月如梭。
贺知章老爷爷一天比一天老，他想：“明日回故乡看看吧。”第二天一大清晨，他就坐上了马车，不停地念叨着：“我日思夜想的家乡如今是什么样儿呢？”
回到村里，一个小孩问他：“老爷爷，您从哪儿来？”贺知章说：“我的家在这里，我年轻的时候去了京城，现在才回来。”小孩又问：“你还去京城吗？”贺知章说：“不回了，不回了，以后我就住这了。”小孩高兴的拉着贺知章的手说：“京城好玩吗？能给我讲讲京城的故事吗？”贺知章高兴的说：“好好好。”
他们手拉着手，边走边说，不停地传来欢笑声，他们的欢歌笑语洒在村庄里……
湖北黄冈湖北蕲春实验小学二年级:高治睿
情节完整饱满，依托委婉含蓄的托物寄情传递所思所想烘托情绪，思考角度别致新颖，看待事物拥有不一样的切入点，故事氛围感十分浓厚。叙事要素齐全，开端发展高潮收尾完整。情绪铺垫到位，人物与场景鲜活，沉浸感强烈。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。