“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的日记里……”春天到了。
早晨，调皮的春风轻轻的吻着我的脸，我闻到了春天的气息，我们一同跑向广阔的田野上。不知道什么时候，小草偷偷的钻出了地面，给大地穿上了一件绿色的衣裳。不远处柔软的柳枝随风舞蹈，开发的野花红的像火，粉的像霞，白的像雪，真是百花争艳呀！解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的音符吧！
“一年之计在于春，”在这美好的季节里，我要好好学习，天天向上，同时也希望奶奶辛辛苦苦种下的种子，有好的收获。
我爱你春天，我爱这美丽的季节。
二年级:黄曦涵
懂得取舍写作素材，巧用移步换形的描写方式展现事物变化突出重点，善于捕捉生活点滴小事，从平凡日常中挖掘独特写作素材，避免内容繁杂无序。文章详略安排得当，无关素材适当删减，紧紧围绕中心进行写作。框架清晰，叙事有序，展现出优秀的素材取舍能力。
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