雾真是个淘气的娃娃
跑到我的头发上玩耍
跑到我的衣服里取暖
跑到了我的脸上亲了亲
跑到我的眼睛上捉迷藏
太阳公公出来了
他赶紧逃回云妈妈的怀里
二年级:落在阳光里
写作思路解析
文章顺着行文脉络逐步铺陈内容，善于运用鲜活逼真的情态描摹刻画人物风貌搭建画面，情感流露顺其自然，没有强行煽情，真实感与可信度兼备。行文节奏舒缓有度，结尾巧妙升华主旨，让整篇文章立意更为饱满。读者能够跟随文字走进作者构建的场景，真切感受到作者想要传递的思考，整体构思完整，文字表现力不俗。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
综合点评
◆文章整体行文流畅自然，选材贴近日常现实生活，能够围绕中心主题有序展开叙述，叙事节奏比较平稳。文中拥有多处细节描写，能够较好烘托场景氛围，情感表达真挚朴素，读者可以轻松读懂文章想要传递的思想，整体结构完整，可读性较强。
作文优点
★叙事态度真诚，尊重客观事实，不刻意夸大情节。文章结构稳定，层次分明，是一篇规范合格习作。
改进建议
↓主动设计伏笔与前后照应，增强文章整体性。读完习作自查冗余语句，持续精简文字，让表达更加干练。
存在不足
!情感表达层次单薄，情绪变化缺少循序渐进的铺垫。构思缺少巧思，布局模式较为常规，辨识度偏低。