星期五的早上，我好期待这一天，因为这天是我们学校组织秋游的日子，我和妈妈来到南湖公园，一眼望去，我看见枝叶繁茂的榕树，五颜六色的花朵，大自然真美啊！
我在门口寻找到我的班级，我一眼就看到了我的老师和带着白色帽子的同学们，老师让我们排着整齐的队伍到目的地，一路上我看见道路两旁有高大挺拔的椰子树，像个哨兵一样，河面上成群的小鱼露出尖尖的小嘴，好像是在欢迎我们的到来，公园的湖好大啊，好像一面大镜子，蓝天，白云都想看看自己的样子。不一会儿，我们来到了一片宽广的草坪，绿茵茵的草坪，像铺着一片绿色的地毯。老师说草坪上有许多宝藏等着我们来找，我们就像一群蜜蜂在找花瓣里的花蜜，我睁大眼睛，终于找到了，原来是一些纸条上面写着很多科学知识，于是，我们把宝藏一一分享给大家听。
我们的肚子提醒我们可以分享美食了，同学们吃东西的样子太有趣了，有的同学吃的津津有味，有的把食物往嘴里塞，塞得满满的，鼓鼓的，还有的同学东张西望寻找自己喜欢的食物，我也拿起一个果冻一口吞下去，滑溜溜的，还没来得急尝味道。
老师带我们玩了很多游戏，但是我们还没忘记自己的任务，“寻找秋天的礼物”我找到一片片金色的叶子，一条条榕树的胡须，一根根小树枝，一朵朵美丽的花，我要把它们贴成秋天的图画。
快乐的时间过得真快啊！我还在想着和同学们一起做游戏一起玩耍时的样子，秋游真快乐，我喜欢秋天，喜欢这个丰收的季节！
二年级:洪书锦
能够感受到写作时的用心，作者善用润物无声的情感流露打动读者内心塑造场景，通篇内容相互呼应，融为一体，呈现出完整统一的叙事整体，文字充满温度。场景刻画生动逼真，仿佛身临其境。作者善于感知生活中的细微情绪，把内心感受转化为流畅文字，文风温和治愈。
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