教师节，我想对老师说
新的学期开始了，我已经是三年级的小学生了。在这一年一度的教师节来临之际，我有许多心里话要对老师说。
老师，感谢你们对我的精心教育和细心呵护，使我学到了很多知识，懂得了不少道理，把我从一个一年级的无知小孩，培养成了一名成熟的小学生。
徐老师，您是我心中最美的老师，第一次见您就觉得您声音很温柔，听了您的课后，发现您的知识渊博，讲课非常有趣。我最喜欢听您的课，上课时，我认真听讲，积极举手回答问题，每次举起手，您都坚持让我回答，不管我坐在哪里，您扫一眼教师，就立刻“寻找”到我。而且对我很关注，在我下课追着向您请教时，您总是耐心地给我解答。您对我的鼓励呵护，打开了我强烈的求知欲，我对语文学习兴趣越来越浓烈。最后郑重地跟您说一声：谢谢您，您辛苦了!
善于借助外物寄托心绪，活用意蕴悠长的借景抒情实现情景共生实现情景互通，叙事留白恰到好处，不必事事写尽，给予读者想象空间。不直白诉说情绪，依托景物、事物委婉表达。含蓄内敛的表达技巧，适合抒情类作文。
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