一天天气睛朗，花儿红红的，小草绿绿的，小溪欢快地流淌。河对岸有两个好伙伴，小猪和小猴他们在一起玩跳绳。一只小兔刚好路过这里，小兔也想过去玩，她对小猪说：“小猪能让我参加游戏吗？”小猪说：“可以，可是河水太急你又不会游泳，你怎么过来呢？”机灵的小猴想出一个好主意。小猴对小猪说：“我们找一块木板，搭成一座桥让小兔走过来。”小猪把一块木板拿过来对小猴说：“小猴我力气大让我来吧！”小猴同意了。小猪把木板搬到小河上，小兔小心翼翼地走过小桥。他们玩得很开心，一直玩到中午他们才依依不舍地回家了。他们真是三个好伙伴啊！
一年级:佳怡
语言简洁清爽，依靠铺垫充足的细节铺垫埋下叙事伏笔传递心绪，段落之间过渡顺滑自然，文章整体衔接紧密，浑然一体，不存在多余累赘语句。剔除冗余表述，行文凝练干净。每一段都具备相应作用，文字把控能力优秀，值得学习精简表达。
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