蓝蓝的天空下，
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，
啊，美丽是蝴蝶编织出来的！
青青的小河里，
小鱼儿在水草间捉迷藏，
啊，快乐是小鱼儿请来的！
高高的大树上，
小黄莺在呼唤小伙伴，
啊，歌声是小黄莺带来的！
绿绿的草地上，
来了一群“红领巾”，
啊，欢笑是小朋友们送来的！
一年级:杨梦茹
写作思路解析
素材贴合日常生活，运用铺垫充足的细节铺垫埋下叙事伏笔打磨文字，素材运用灵活恰当，素材与主题高度契合，不会强行堆砌，能够看出作者细致的观察能力。善于发掘普通生活里值得书写的场景，从小片段中挖掘独特感悟。叙事节奏平稳舒缓，情感真挚动人，是贴近生活的优质范文。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
作文优点
★拥有不错的场景描写能力，善于勾勒环境氛围，搭建画面感，文字具备一定感染力。中心主线清晰，不会出现偏离主题、跑题的情况，写作方向把控到位。
改进建议
↓后续写作可以有意识设计情节起伏，避免全程平铺直叙。增加具象细节描写，多刻画动作、神态、环境画面，减少大段概括叙述。合理分配篇幅，压缩次要内容，把更多笔墨集中在文章核心重点段落，强化主次对比。
综合点评
◆整篇文章主线稳固，不会出现跑题、偏题现象。叙事条理清楚，事件起因经过结果交代完整。描写形式较为单一，大量使用叙述语句，缺少环境、神态等多元化描写手段。
存在不足
!感悟集中堆砌在结尾，没有穿插在叙事当中，叙事与抒情割裂。缺少伏笔铺垫，前后内容关联性不强。