首页 小学作文 初中作文 高中作文 话题作文 节日作文 写人作文 动物作文 作文体载 作文素材 作文技巧
50字 | 100字 | 150字 | 200字 | 250字 | 300字 | 350字 | 400字 | 450字 | 500字 | 550字 | 600字 | 650字 | 700字 | 750字 | 800字 | 850字 | 900字 | 更多

他们眼里的我

92分
2025-05-29 10:37:33 智文网

    你们好,本人大名熊逸文,外号无数,在家长眼里,我是一个“小公主”;在同学眼里,俺是“熊博士”;在老师眼里,我是一个乖巧的好孩子。今天我就来说一说同是熊逸文,三个不同的样儿。

    家长眼里的“小公主”

    “妈!把我的衣服拿过来!”一大清早,我就开始叫嚷着。妈妈不耐烦地说:“O——K——”今天放假,我让爸爸把面条“盛”上来,爸爸把面条拿了过来,我吃了一口,叫道:“不好吃,味道太淡了!把‘老干妈’(一种辣味豆)拿过来!”爸爸把“老干妈”拿了过来,我又说:“爸,把电视打开!”爸爸终于忍不住要爆发了,喝道:“你有手有脚,干嘛都要我弄?”我发了“必杀技”——发萌!我嘟着嘴说:“爸爸——帮人家开一下都不行嘛——”爸爸最怕我发这一招了,说:“好吧好吧!做一下又没坏处。”电视机开了,我津津有味地边吃面边看电视,嘻嘻,待遇还真不错!

    同学眼中的“熊博士”

    今天一到达学校,同学们就围了过来,恳求地说:“Little english bear teacher,我们英语作业不会做,借我们抄一下吧!”我干脆地说:“NO!”“Please——”同学们都盯着我,我挣扎着说:“N——OK,OK!”我最受不了他们这一招了,掏出作业给他们抄,他们一看,全都愣了,我一说:“怎么了?”拿过作业一看,“不好意思,我也没写,我现在马上写!”说完,我就开始奋笔疾书,两三分钟,我就写完了。同学们都看呆了,我说:“现在可以了!”“你……你每天英语作业都……都写这么快……快吗?”“对呀!”他们都张着嘴回座位了,对我佩服得五体投地,这就是我“熊博士”名号的来源。

    老师眼中的乖小孩

    我是语文课代表,每天作业都是我和蒋楠茜收的,每次都是拿一张名单,一个一个地勾,游刃有余。没做、没带,还有各种情况,都要向老师报告,老师就能轻松一点。每次我要出去排练,回来之后,我会把所有没做的、没记的、没学的,全部找学习委员补起来。上课从来不插嘴,只要是会的都会举手发言,老师让我们做的笔记,我会一字不差的记下。老师们对我都是赞不绝口。

    三个熊熊都会慢慢长大,第一个“小公主”是时候独立了;第二个“熊博士”要更名副其实了;第三个“乖孩子”还要更优秀。既然想好了,那就一起加油吧!
相关推荐:
以眼睛为话题的作文
改变自己高中作文
那一刻我长大了作文

写作思路解析

立意温和正向,不刻意拔高主题,借助脉络清晰的双线叙事丰富故事结构自然传递思考,行文舒缓自在从容,叙事节奏平稳,适合静心品读。观点贴合普通人生活体验,真实不悬浮。道理娓娓道来,没有生硬说教感。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:92分(满分100)

存在不足

!不少段落开头缺少过渡引导,上下文跳转生硬。构思角度较为传统,缺少新颖独特的切入点。

作文优点

具备基础的谋篇布局意识,开篇点题、中间叙事、结尾总结,结构模式标准规范。标点符号使用规范,文字基础习惯良好。

综合点评

主题把握精准,所有素材都服务于中心思想,没有多余无关内容。叙事循序渐进,层层推进,结构安排十分合理。细节描写数量偏少,大多是概括式叙述,如果增加具象细节,文章画面感会大幅增强。

改进建议

积累比喻、拟人等基础修辞,灵活运用在场景描写当中,增强文字画面感。写作前简单列提纲,规划好主次内容,避免详略失衡。

相关作文

上一篇:三个不同的自己 下一篇:三个我
在线作文小工具
作文字数统计工具

统计作文字数、行数段落!

作文对比差异工具

对比稿件,查看修改差别!

作文批量处理工具

清理多余空行、去除多余空格,一键整理作文格式!

作文查重工具

作文相似度检测,高亮重复片段!

AI作文在线批改工具

完整打分纠错,病句错别字检测,生成深度批改报告!

AI作文简评工具

快速生成简短作文优缺评语!