我最讨厌的一个人作文
说起最讨厌的人，大家肯定会有很多话要说。没错啊，人人都有讨厌的人，农民工讨厌拖欠工资的开发商，卖菜的人讨厌拿假币的骗子，消费者讨厌无良的商家，我也正如其他学生一样，讨厌老师，尤其是语文老师。
我们班的语文老师，是一位典型的老先生。教学方法不灵活多变，教学态度也是古板，背、抄、罚这3个字最适合形容他的教学方式。所以我们对他及他的课都很厌烦，自然他的外貌在我们心中也好不到哪去。高高瘦瘦的个子，背也有点驼，站着的时候像一个干竹竿儿。脸上被岁月刻上了一道道清晰的皱纹，一口地道的.运城土话，两只鹰一样的眼睛，头顶也是秃得可以反光。
要让我们班的人叙述他的“罪行”，那可是三天三夜也说不完。就从最近这一段说吧，春天来了，万物复苏，本是生机勃勃的时候，我们班的人却像是掉进了冰窟窿。据小道消息，我们班主任因为怀孕了，无法代课，班主任职位因此交给了语文老师，我们本不相信，知道语文老师亲口说出来，我们才彻底“震惊”了。新官上任三把火，语文老师则是，两把火，一把火点燃了学习，一把火点燃了纪律。这下我们两个班长可惨了，我因此获得了管纪律的权力。老师要求的可不低，早上记迟到，上课管纪律，放学记值日，还让我给他带一个教鞭。这可是一个拉“仇恨”的工作，不到一周，我就找不到一个说话的人了。同学们不好受，我的心里也不是滋味儿。
就在前几天，老师让我们预习《愚公移山》。刚上课，便让我们流利的读下来，我们哪知道会这样，预习无非就是把重点从手机上抄到了书上，有些人倒是干脆，根本没有预习。这下一读课文，老师彻底明白了，二话没说，拉了个脸，说：“回去每人把课文抄5遍，读会。”我真是悔不当初，叫苦连连。
当然，讨厌归讨厌，老师这也是为了我们的将来，所以我们反而更加喜欢语文老师了。谢谢您！老师，是您让我们好好学习的，您的恩情，我们永远也报答不完。
【我最讨厌的一个人作文】
行文逻辑严谨，依托真实事例作为支撑，搭配意蕴悠长的借景抒情实现情景共生升华立意，描写细腻栩栩如生，人物与景物刻画逼真，画面感突出。文章有理有据，观点清晰，推导过程自然顺畅。作者不局限表面描写，能够进行深度思考，文字兼具内容与思想价值。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。