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一位好心人五年级作文

80分
2025-11-13 11:05:31

一位好心人五年级作文

世界上有一些普普通通的事,却可以让你一直铭记于心;有一些小小的举动,让你、我感动,我也曾遇到过一位普通又陌生的好心人。

那是一个春光灿烂的下午,我正准备骑车去街上买东西,可是我一骑上车,发现骑不动,下车一看原来是链条掉了。我便叫妈妈来帮我修,可是修了好半天,妈妈的手弄得脏兮兮的链条却怎么也装不上去。正在着急的时候,忽然身边走来一个身穿黑衣黑裤、背着挎包的叔叔,他对我们说:“我来帮你们修吧!”于是他放下挎包开始帮忙。他先把后面的链条卸下来放在车轮上,再小心翼翼地把前面的链条放在齿轮上,然后转动车脚踏垫链条竟然就装上去了。叔叔就像一位熟练的修车师傅一样,看得我目瞪口呆。妈妈连忙道谢并给叔叔递过一些纸巾擦手,这位叔叔接过纸巾擦了擦手,背起他的挎包微笑着问我:“这几天车链子是不是经常掉呀”?“是啊!”我很惊讶地点点头,睁着大眼睛疑惑地望着叔叔。“那你有时间把车推到修车师傅那儿让他帮你把链条紧一紧就好了,要不还会掉的,我没工具,帮不了忙。”叔叔说完把脏纸巾扔进一旁的.垃圾桶,挥了挥手,大跨步地离开了。望着叔叔高大的背影,我的“谢谢”还在嘴边没有说出来。

我在心里想,世界上还是好心人多,如果世界上的每个人看到别人需要帮助时,都能伸出援助之手,那么世界就变得会更美好了!

世界上有许许多多的好心人,那些好心人也许只是体现在一些小事情上,如果想发现好心人那你就需要留心观察喔。

【一位好心人五年级作文】

写作思路解析

叙事节奏张弛有度,凭借虚实相生的虚实结合拓展想象空间流露真情实感,细节处理十分到位,大小细节相互配合,丰富整体内容层次。文章叙述不急不躁,段落衔接顺滑,核心观点稳固鲜明。作者依托亲身经历进行创作,表达真诚不浮夸,通篇读起来通顺自然,适合借鉴。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:80分(满分100)

改进建议

平时坚持摘抄优美词句,灵活运用到习作之中。写作时刻意区分主次,不重要的情节简要带过,核心内容充分展开。

综合点评

素材丰富多样,不局限于单一事例支撑观点,内容更加丰满。语句通顺,语病少见。行文缺少点睛段落,全篇没有记忆点突出的句子,读完之后印象不够深刻。

作文优点

文章节奏舒缓有度,不急不躁,循序渐进展开叙述。擅长环境烘托,借助景物衬托人物心情,写作手法丰富,懂得运用多种描写方式丰富内容。

存在不足

!句式较为单一,长短句搭配不足,行文缺少节奏感。开篇铺垫过长,迟迟无法切入文章核心主题。

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