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咱们班的“活雷锋”作文

84分
2025-11-12 13:05:05

咱们班的“活雷锋”作文

雷锋是伟大的,雷锋的精神是永存的,虽然命运只给了他26年时间,但是他的精神是任何人也做不到的,我们班也有这样的一位“活雷锋”。

她个儿不高,在整齐的眼睫毛下面扑闪着一双微微羞涩的大眼睛,透出温柔和善意,不善言辞的她脸上总是带着善解人意和羞涩的笑容。她就是咱们班的活雷锋——张书欣。

早晨,不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,张书欣总是第一个到校,拿起扫帚就开始清扫我们的包干区,在教室里,常常看到她忙碌的身影,这成了学校里的一道亮丽的风景线,尽管有时她已汗流浃背,但仍然坚持努力扫着,直到地上一尘不染为止,所以我们班的扫地分就从来没有扣过,这都是张书欣的功劳,但她没有为同学们的夸奖而骄傲,她只是微微一笑,然后继续扫她的地,她默默无闻地为我们班奉献着,从来没有一声怨言,她这种朴实无华,默默奉献的钉子精神打动了所有同学。她,就是我们班的活雷锋!

记得那是一个寒冬腊月的早晨,狂风夹带着沙石肆意的飞舞,打在窗户上“梆梆”作响,风吹在脸上像刀割一样,天地间一片昏暗。所有人都把手所在衣袋里,不愿打扫卫生,我也在一边搓着冻红的.小手,一边对着手哈气,一边还不停的跺着脚,暗暗庆兴今天没轮到我值日,可是桌上的纸屑,浑浊的空气,肮脏的教室,影响了我们班的集体荣誉,更影响了我们的学习环境,想着想着,一个身影出现在我们眼前,是张书欣,她在寒风下艰难的迈着步子,刺骨的寒风吹的她脸通红,小手也生出了冻疮,但她并不泄气,仍然在寒风中扫着,当他回来时,我明显的看见,她那冻通红的小手已不能动弹了,那些同学都低下了头,纷纷行动起来,加入到扫地的行列中,整个教室一片忙碌的景象。

这就是咱们班的雷锋,我为我们班有她这个活雷锋感到骄傲,感到自豪!

【咱们班的“活雷锋”作文】

写作思路解析

行文逻辑严谨,依托真实事例作为支撑,搭配以小见大的构思方式挖掘平凡内涵升华立意,篇章浑然自成一体,段落衔接无痕,整体观感和谐统一。文章有理有据,观点清晰,推导过程自然顺畅。作者不局限表面描写,能够进行深度思考,文字兼具内容与思想价值。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:84分(满分100)
作文优点
段落长短搭配比较合理,不会出现大段密集文字,阅读观感舒适。拥有基础的细节描写意识,尝试还原场景,搭建简单画面。
存在不足
!素材和观点融合度一般,部分事例只是简单罗列,缺少分析串联。结尾感悟略显仓促,铺垫不足,升华显得生硬,过渡不够自然。
综合点评
整篇文章主线稳固,不会出现跑题、偏题现象。叙事条理清楚,事件起因经过结果交代完整。描写形式较为单一,大量使用叙述语句,缺少环境、神态等多元化描写手段。
改进建议
深度挖掘事件背后蕴含的道理,不要只简单陈述事件经过。段落排布长短交错,优化页面阅读观感。
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