高二学雷锋的作文
迎着升起的朝阳，迈着青春的步伐，在三月这个“学雷锋月”里我们初三年级3月24日开展了“雷锋在我心中”团员更深的感受主题团日活动。为了避免往年重复、乏味的开会参观等活动，为了让到雷锋精神，加强大家为人民服务的意识，经过了细致的前期准备工作，在周六的早晨，我们去狮山社区打扫卫生，为那里的几位老人做家务。在实践中培养同学们无私奉献的高尚品质，使“向雷锋学习”种这种精神真正融入到同学们的`心里，而不是一种形式。
大家刚一到就拿起工具，我们的活动正式开始。同学们手上扫把，铁刷子、刀子、抹布、清洁剂等用具用品显示了我们这群青年对工作的认真态度，按原定计划，我们进行了明确的分工，每位同学都能各尽其职的同时互相配合，好让后面的同学清除；男同学把小区中长期未清理的垃圾和落叶进行了清理，并把楼道打扫了一遍又一遍。女同学也不怕辛苦又是擦玻璃又是拖地。负责到几位老人家里的小组帮助老人们做家务，拿相机的同学不停地为大家拍照，拍下大家干劲十足、充满激情的劳动场面。不知不觉，原来的环境已经变得更加干净整齐起来，一个新的充满生机的世界正呈现在我们的面前。
我们的学雷锋得到了周围居民以及居委会的肯定，大家感到这是一件很光荣的事，是一次真真切切的为人民服务的体验，让我们从中感受到了服务他人的快乐和对自我情操的陶冶。活动后大家纷纷表示要把雷锋精神记在心中，做到实处。用我们青年一代的行动去延续雷锋精神，去感染更多的人投入到学雷锋的活动中，把雷锋这个不朽的精神发扬光大。
“学雷锋月”即将过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续。
善于借助外物寄托心绪，活用润物无声的情感流露打动读者内心实现情景互通，叙事饱含真情实感，所有情绪源自真实体验，可信度极高。不直白诉说情绪，依托景物、事物委婉表达。含蓄内敛的表达技巧，适合抒情类作文。
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