朋友我们和好吧四年级作文
亲爱的朋友：
我现在提笔给你写信，满腹的话儿想对你说，可就像打了结的线团，千头万绪，不知从何说起。窗外，雨“噼里啪啦”倾泻而下，此刻，我也希望把肚子里的话哗啦啦地全部倒出来。
你还记得吗？以前，在你没转学时，我们俩一直都是形影不离的好朋友。每当我出去玩时，我总是不忘叫上你，我们一起阅读，一起嬉戏，快乐的像两只小鸟一样“飞来飞去”。
直到你转学来后，我们俩的友情就无影无踪了。
事情发生在一次语文测试后，那一次，我考的非常好，99分，因为前一天我在家里认真复习了，所以觉得很简单，自然就考的分数比较高，我想，我的'好朋友——你应该也考得很不错吧，于是，我来到你的跟前，高兴的问：“你语文测试考的好吗？没想到，你却生气地对我说：“就你考得好，就你学习好，我87分，比你差，行了吧！行了吧！”我愣在那儿，眼看着你生气地走开，又不敢吭声。我知道你前些日子生病了，耽误了功课，心里一定很着急吧！
朋友，当你见到这封信的时候，你能放下心中的疙瘩，与我和好吗？我期待着你的回音。让我们一起勾肩搭背地回家，一起忘乎所以地唱《superstar》吧！
你永远的朋友：王思琪
【朋友我们和好吧四年级作文】
整篇文章框架完整，开头做好铺垫，中间层层推进，依托蓄势充足的铺垫蓄势推动情节走向凸显文章内核，情感流露顺其自然，没有强行煽情，真实感与可信度兼备。段落之间过渡自然，叙事推进有条不紊，中心主旨鲜明突出。作者拥有不错的文字把控能力，懂得取舍素材，阅读过程顺畅舒适。
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