爱护同学的欧老师作文
教过我的老师有很多很多，其中我最喜欢的老师就是我三年级的班主任——欧老师。
欧老师长得挺漂亮的。她有着一头乌黑的长头发，在阳 光的照射下，显得闪闪发亮。长头发下红润的脸蛋上长着一双黑宝石般的眼睛，炯炯有神，她的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。我们惹欧老师生气的时候，她就用严 肃的目光盯着我们，一动也不动，我们就知道她生气了，赶紧改正过来；当欧老师做某一件她有点不愿意做的事情的时候，她老把嘴巴斜斜一翘，像一个小孩子；当 欧老师不小心读错课文或一些能惹欧老师开心的事情，她就会笑得比我们还厉害！
欧老师很爱护同学。记得有一次，我新买的修正带不见了，我告 诉了欧老师。当天上语文课的时候，老师就问同学们：“谁偷了宝仪的修正带？”这时，全班都讨论了起来。欧老师听见同学们都在七嘴八舌地议论着，生气之下， 大声地喊：“看见的才能说话，没看见的不许说话！”顿时，全班鸦雀无声。然后，欧老师用温柔的'声音说：“那这样，偷了宝仪修正带的同学，放学后就偷偷地放 在讲台上吧，我就给他一次机会。”
第二天早上，我到了教室，发现我的修正带正躺在讲台上，我轻轻地拿了回去，并且告诉欧老师。欧老师又在语文课上对同学们说：“宝仪的修正带找到了。拿走宝仪修正带的那位同学是个知错能改的好孩子，我们给点掌声他，好不好？”这时，全班响起了热烈的掌声。
这就是爱护我们的欧老师，我爱她！
【爱护同学的欧老师作文】
用心观察日常生活，借助体验饱满的视听结合调动多重感知记录见闻感受，叙事过渡无痕自然，场景切换顺滑，不会出现生硬跳转，尽显细腻的感知力。留意旁人容易忽略的细节，善于从生活中寻找写作素材。描写细腻生动，观察类写作手法可以直接借鉴。
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