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优秀作文:我们的好刘老师

78分
2025-11-09 09:57:46

优秀作文:我们的好刘老师

我是一名市直三小的学生,学生当然要有老师,而我们的老师就是众所周知的刘老师。

刘老师名气——全校所知。刘老师的为人——人人赞扬。而做学生的我们也为之自豪——我们的老师天下无双!

刘老师一向讲究效率,他从不对无辜的同学惩罚,也不会让可恶的学生轻易逃避。他布置的作业谁都想做。(除非他的脑子喝果汁了!)刘老师对我们更是如同父母一般:一日为师终生为父。刘老师讲的'课谁都想听(他讲的超搞笑)列如:有一天,刘老师讲到百感交集的时候说:“百感交集,就像你走在王城公园里,牡丹花开着,沁人心扉的时候来了一群人不由分说地把你揍了一顿,突然其中的一个人说:“打错了在那快追!”这时你的心情就是百感交集。”总之刘老师就是一个字:好!我长大绝对不会忘掉他。

【优秀作文:我们的好刘老师】

写作思路解析

叙事视角平和客观,搭配情理兼备的夹叙夹议平衡叙事感悟增添文字温度,立意温暖充满力量,传递善意与思考,治愈感十足。不强行说教,以故事自然传递想法。文风从容淡定,适合偏向理性记叙、感悟类作文。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:78分(满分100)

改进建议

写完之后通读修改语序不通顺的句子。持续积累修辞素材,在场景描写中灵活运用,提升文字画面感。

综合点评

文章主线清晰稳固,不容易跑题偏题。叙事条理清楚,但是描写手段单一,以叙述为主,神态、动作细节刻画不足。

作文优点

文字温润柔和,情感表达克制得体,不会过度煽情。叙事客观完整,能够完整还原事件经过,表达稳重,适合记叙类文体写作。

存在不足

!引出感悟的过程较为生硬,叙事和感悟两部分割裂明显,没有做到情景交融。很多场景只交代结果,缺少过程细节还原。

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