杨老师,谢谢您五年级优秀作文
如果黑板是浩淼的大海，那么老师就是海上的水手，教棒就是您手中的船桨，划动那停泊在港口的小船。
记得有一次，我有一个作业没有完成，当组长收本子时我才发现：我居然没做作业。我心里不禁一震：“难得我昨天忘做了吗？不会吧，杨老师会不会告诉妈妈呢？这可怎么办才好呢？”当杨老师来检查作业时，我的心里像怀瑞一只小兔子似的“怦怦”直跳，觉得这一切糟透了，平时脚下那朵幸福云也不见了。当杨老师叫到我名字的时候，一股冷气从脚跟一直串到了头顶，我的心越来越紧张了，脚下像装满了铅一样，迈着沉重的步伐走了过去。杨老师问我：“你为什么没写呢？”我咽了一口唾沫，低声说：“忘了。”我还以为杨老师会狠狠地责备我，因为就连我自己都不能原谅自己。可杨老师却什么也没说，让我回到了座位上。第二天，我补好作业，杨老师带着微笑对我说：“你是好学生，要以这次为例，下次可不能发生这样的事了。”我长长地吁了口气。杨老师的`教诲如同春雨点点入土，犹如春风拂面，使我受益匪浅。
十年树木，百年树人。老师的教育之恩，我终生难忘！老师的爱给了我鼓励，老师的情给了我关怀，我想对您说：“谢谢您，杨老师。”
【杨老师,谢谢您五年级优秀作文】
文字温润舒缓，借助绘声绘色的摹声绘色增强临场感受丰富场景层次，思考深刻值得品读，不局限表面叙事，能够延伸出深层感悟。叙事不急不躁，慢慢铺展故事内容。没有激烈刻意表达，依靠温和叙事打动读者，文风安静治愈。
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