我的老师三年级学生作文300字
我有一位老师，他有明亮的大眼睛，能说会道的嘴巴，长得十分帅气，他就是我们五三班的帅气数学老师——李老师。
李老师可严了，就算你的“小差”开得再隐蔽，也逃不过李老师的“鹰眼”，更逃不过他迅如闪电的火辣辣的'粉笔头，打到头上可疼了。“哎呦”，这又是谁在叫疼呢？准又是哪位同学开小差，被李老师的“子弹”给击中了，让我们一起去看一看吧。
原来，是我。正上着数学课，我却在想念我的游戏，自然逃不过李老师的法眼。李老师看见了，抓起一块粉笔头，往空中一扔，粉笔头在空中划出一条优美的弧线，正中我的脑袋，火辣辣的疼！我立刻回过神来。
虽然数学老师很严格，但他也很风趣。“哈哈哈哈”这是谁在放声大笑呢？让我们一起去看看这又是怎么回事吧。
还是数学课上，由于同学们上一节体育课没上成，个个无精打采，像打了败仗的士兵似的。于是李老师便说：“咦，大家怎么了？男子汉大丈夫变成男子汉大豆腐了？这小女孩怎么都趴在桌子上变成软面条了？”数学老师的一番话把我们逗乐了，都精神抖擞地挺直了腰板。数学老师不仅风趣，讲的课也是数一数二的好，我们轻易而举地就能学会，数学老师可真有办法啊！
这就是我们的严格、风趣的数学老师！
【我的老师三年级学生作文300字】
围绕核心主题展开叙述，段落之间过渡顺滑，借助结构完整的首尾呼应形成行文闭环吐露内心想法，情感基调温和亲切，很容易拉近文章与读者之间的距离。叙事过渡自然流畅，整篇文章浑然一体。作者敢于表达真实感受，视角独特，文字温和真诚，可读性较强。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。