不想让老师离开的作文
今天，我和平常一样来到学校，然而这一天却并不开心。一到位子上，蒲洋凤就对我说：‘’王老师下一个星期就走了。‘'’走了‘’的意思是我们要换新的语文老师了。在心中我不知为什么心中有点伤感。过了10多分钟，王老师抱着一叠试卷走了进来，我只是愣愣的看着她。那语言好像永远也听不够，那慈祥的面孔好像刻在我的脑子里。
试卷发了下来，脑子里有一股冲动：一定要要比平时考的90多分还要好，把好分数作为礼物给老师，在王老师在时的最后一个考试。考试后，试卷发了下来。我要吐血了，觉得有点对不起老师。我竟然考了87。5。，我怀疑改试卷的人改错了。事实上，他们也错了。一看程宇航才考了89分。我晕要晕死了：我因少了一个多字，造成语句不通顺，扣了2分。又因缩句多了2字被扣了2分……真是‘’一失足成千古恨‘’。
不过老师说下星期还要考试，我一定要加油，考一个最出色的'送给我们的语文老师王晓老师。不过我还是舍不得老师呀，也许是因为老师从四年级教到现在时间长的原因吧。即使老师现在不去进修学习。可等我们小学毕业了，可总有一天会分离呀。不要以为我在拍马屁，写作文是为了什么。诗人像李白他们就是借诗表达自己思乡的感情。我写作文是为了表达我自己的感情。也许这就是所谓的‘’分久必合，合久必分‘吧！！
【不想让老师离开的作文】
选材视角新颖独特，借蓄势充足的铺垫蓄势推动情节走向深化内容，描摹细腻活灵活现，对象特征把握精准，刻画十分到位，跳出常规写作思路。不从大众常见角度切入，构思不落俗套。文章立意新颖，素材搭配巧妙，阅读时常能感受到新鲜感。
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