给衷老师的一封信小学作文
衷老师：
您好！近来身体好吗？
今天是元旦，在此我向您表示衷心的祝贺！祝：节日愉快，生活幸福。
衷老师，您家的小宝宝可爱吗？我们都很想见一见小宝宝，您什么时候抱他来和我们见一见面呢？
衷老师，我们分别一段时间了，同学们都非常想念您。不过在想的过程中，我并没有耽误学习，而是更加的勤奋学习。下面，我就向您汇报一下我的学习情况吧！我们已进入了期末总复习，现在的学习特别紧张，各科老师都为我们做了系统知识的复习，为了巩固所学的知识，老师布置了许多习题给我们做。同学们都说难度比较大，而我却觉得不是很难。在语文方面，我更加勤奋、努力，把以前用来玩的时间都利用起来背书，默写词语，如果我一天的.学习计划完成了，就看看一些课外阅读，在这一些时间里，我看了许多作文选和文学书。得到了许多的写做方法，争取期末考试取得优异的成绩。
衷老师，在这一段时间里，我做了一件错事，影响了班集体的形象。在上两个星期里的一天，我和班里的某位同学在打羽毛球，打着打着我说：“好累啊！！不如回宿舍休息好了。”这位同学说：“好。”我俩高高兴兴地走回宿舍去。走着走着，突然看见了一位同学拿着一包零食，迎面向我跑来，我想：现在这么口渴，去买一只可乐吧！那该多好啊！那位同学能买零食，我为什么不可以买呢？于是我对身边的这位同学说：“你去不去买饮料？”“好。”他爽快的答应了。然后我们飞快地向买食跑去。
啊！今天真好没有保安。我和这位同学买了零食。边走边吃，突然看见了远处有一位保安，吓得我心砰砰地跳个不停。我立刻向四周看了一下，有一堆草，我和这位同学说：“把零食扔到那里。”说罢，我们就把零食扔到草丛里面去了。当做什么事也没有发生。大摇大摆的向宿舍走去。我却闷闷不乐。因为我知道做了错，不该违反学校的纪律。衷老师，听了这件事后您能原谅我吗？请回信！
祝：
身体健康！
生活幸福！
龙马精神！
新年快乐！
您的学生
20xx年1月1日
【给衷老师的一封信小学作文】
文字质朴不加雕琢，结合意蕴深远的象征手法传递深层内涵记述亲身经历，叙事结束之后留有思考空间，读完能够引发读者持续思索，真情实感跃然纸上。依托真实体验进行创作，内容可信度高。叙事节奏舒缓自然，没有刻意雕琢的痕迹，朴实文风更容易打动读者。
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