我眼中的李老师写人作文
我是个四年级的小学处，现在我要给你们介绍我们的李老师。
李老师有着独特的教学风格。他教我们的时候，教室里总能听到欢快的笑声，响亮的回答声和掌声。在我的.记忆中，班上有个同学犯了一很可笑的错误，就是戴少峰作业上写汽车1小时可行驶90米，李老师不但没板着脸批评他，而是风趣的说：“你要是和汽车赛跑，你一定是胜卷在握！”同学们都哈哈大笑，戴少峰也忍不住笑了几声。我想戴少峰在这种快乐的教学方式下，以后一定不会再犯这种错误了。
李老师也很关心我们，有一次，我去他办公室拿作业本，出门的时候，被门槛绊倒了，作业本洒了地。李老师听见了，急跑过来，把我扶起来。关切地问我：“疼不疼？”还把我洒了一地的作业本，理好，交给我，又细声地说：“下次小心点！”我点点头。我虽然脚有点疼，可是我心里当时却暖呵呵的。
李老师虽然只带了我们1年，可他在我心目中是一位和蔼、有耐心、又风趣的好老师。这就是我心目中的李老师 ！
【我眼中的李老师写人作文】
善于调动多重感官体验，依靠暗藏巧思的伏笔埋设增加叙事趣味构建画面，思考角度别致新颖，看待事物拥有不一样的切入点，带来极强的阅读代入感。不局限单一描写角度，调动多种感官丰富文本内容。文字画面感充沛，读者可以轻松想象文中场景，写作手法值得借鉴。
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